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Mostrando entradas de mayo, 2017

TEMA N° 1: ASPECTOS CONCEPTUALES Y ORIGEN DEL CURRÍCULUM

TEMA N° 1: ASPECTOS CONCEPTUALES Y ORIGEN DEL CURRÍCULUM   El trabajo N° 1 se desarrolló con el   propósito de favorecer   la reflexión   en torno al  currÍculum como construcción social, para ello se propuso   el análisis, desde el punto de vista pedagógico y curricular del texto: “LOS TIGRES DIENTES DE SABLE, LOS CABALLOS LANUDOS Y LOS PECES.   En este sentido a través de este espacio complementario, se   van a ir abriendo ventanas con cada uno de los puntos sugeridos Punto N° 1: Origen, naturaleza y propósito del currículum Tiempo para el intercambio : Del 05 al 06-06-2017 Pregunta generadora :   ¿Cuál es el origen, la naturaleza y propósito del currículum? Utilice elementos del texto analizado para explicar estos aspectos.Para argumentar su análisis  tome en cuenta lo planteado por Villarroel (1991)

DISEÑO Y EVALUACIÓN DEL CURRÍCULUM ¡Bienvenidos!

DISEÑO Y EVALUACIÓN DEL CURRÍCULUM ¡Bienvenidos! Este blog  se ha diseñado como espacio complementario   para promover  el encuentro de los participantes en torno a los distintos temas que se contemplan en el curso Diseño y Evaluación del Currículum. Se aspira promover el desarrollo  de  las distintas actividades académicas propuestas, en este sentido se pretende que el   intercambio no se limitte a lo opinatico sino que gire en torno al soporte teórico que brindan los autores consultados. Para  regular las distintas participaciones,  te invitamos a tener presente las siguientes orientaciones: Realiza las lecturas sugeridas y otras que consideres relevantes para fundamentar tu participación Participa en el  tiempo determinado. Realiza dos intervenciones como mínimo a lo largo del período establecido. Se aspira que en la primera intervención coloques las apreciaciones iniciales con relación a las ...